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解决包括孤儿在内的特殊群体接受义务教育问题,是义务教育的一大重点。四川省将为农民工子女方便就学积极创造条件,逐步为所有“留守学生”解决寄宿就学问题。高度重视孤儿接受义务教育问题,落实寄宿优先、资助优先政策,加强心理抚慰。

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中国民办教育协会副会长于果说,目前全国民办高校有318所,其中本科院校45所,在校生占普通高校在校生总数的16。我国民办高校近年来发展很快,出现了一大批办学质量好的学校。民办高校重视实践型、应用型人才的培养,专业设置贴近社会和市场需求。从这几年情况看,民办高校毕业生就业率普遍较高。

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据了解,为了解决农村教师住房紧缺的问题,作为全省首批农村教师周转房建设试点县市,麻城市自2007年开始启动农村教师周转房工程,截至2009年年底,共投入建设资金2135万元,新建农村教师周转楼13栋,建成单元房352套,解决了416名教师住房困难的问题。今年该市又被确定为全国农村教师周转房建设试点县市,全市又有16个农村乡镇竞相立项,项目覆盖全市所有农村乡镇,惠及1253名农村教师。现在已有大批农村住房困难的教师领到钥匙,喜迁新居。住房条件改善了,优质师资留住了,教师安居乐业了,教师进城热和学生择校热悄然降温,农村学校教育质量稳步提高。

本报讯7月10日—11日,由江苏省教育厅主办、南通大学等高校承办的全国首届高等学校创新与创业教育论坛在南京举行,来自全国各地130余所高校及相关教育部门的240多位代表,交流研讨了创业教育热点问题。来自全国各地的高校代表们从全球视角、建设创新型国家的高度、缓解大学生就业难的现实需求,对高校开展创业教育意义,创业教育的目标和内容,创业教育有哪些途径等问题进行了广泛的交流研讨。(蔡蕴琦)

陈复祥:以15元钱作为学生消费的上限,是从我校实际情况出发的。按照我校食堂目前最高的消费标准来算,中餐和晚餐加起来不会超过8元钱,早餐的花费每月由家长统一结算,不用孩子另外花钱。同时,一些文具、日用品在校园商店的售价普遍低于市场价,因此,15元钱完全可以让孩子吃饱、吃好,并有余额购买一些学习用品。

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中新社北京十二月十五日电(记者邢利宇)欧美同学会第五届理事会第四次会议今日在此间召开。全国人大常委会副委员长、欧美同学会中国留学人员联谊会会长韩启德在会上作工作报告,报告中谈到为构建社会主义和谐社会作贡献,欧美同学会已经并将继续做的多项公益事业。

根据各类别实践生招生计划和专业合格考生的文化成绩,按1:1.2的比例分别划定各类别实践生的本、专科(高职)文化录取控制分数线。

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关于引进书,我关注台湾作家张大春的《聆听父亲》。这其实不是张大春小说系列,但也是一本很好的书。我向来觉得他是台湾过去20年来最重要的小说家。我有一个看法,台湾和香港地区、马来西亚有点像画外之地,不像中原,他们的东西不太重要,像刚才陈丹青提到的木心,我想偶尔有一些过去中华文化的某些东西,在中原是失落的,反而在外面还留着一些,张大春就是把这些东西再发展下来的人之一,他是一个很值得重视的作家。

  针对教师末位淘汰,南京市教科所所长刘永和发表了自己的观点:首先,现在社会处在转型期,教育在不断改革和发展中,因此社会对教师的要求越来越高。而教师在专业化成长中面临的困难也随之增多:素质教育的实施、课程改革的推进、教育信息技术的使用、教育科研的要求,都会给教师带来巨大的压力和不适应,所以教师的继续教育非常重要。但是在现实中,继续教育难度很大,很多地方的教育主管部门都在采取措施,试图提高教师的专业化水平。白下区的这种办法就是一种尝试,根本目的是“逼”教师努力提高自身能力,应该允许有这些尝试;第二,教育是特殊行业,教师是特殊职业,他们面对的是生动的学生,因此工作有其特殊性,所以在教师队伍中使用末位淘汰本身不是非常科学的方法。全面考核一个教师是很困难的,需要一个科学客观合理的评价考核方案,而仅以处在“末位”就予以判断的方法是有瑕疵的;第三,考核方案的制定很重要。末位也应设定一个基本线,达到基本要求就算合格,而这个线不能以末位来区分。方案执行时要讲究“艺术”。对处于“末位”的教师要以帮助为主,给他们机会改正提高,同时创建引导良性竞争的氛围。(扬子晚报)

我国创业教育和创业研究虽然展现出蓬勃发展的势头,但离学生的创业需求还相差甚远。根据笔者对厦门大学18位大学生创业者的调查,有13位表示学校教育对其创业活动影响较小或没有影响,占72.2。虽然调查中的多数大学生创业者没有接受过创业教育,但他们期望学校能提供有效的创业教育。调查发现,94.5的创业者认为创业教育有必要或非常必要。至于创业教育的模式和内容,根据笔者抽样调查,排在第一位的是“多接触社会,开展第二课堂活动”,占62.5,说明大学生创业胜任力中最缺乏、最需要的因素是积累社会经验;37.5的被调查者希望学校教育能培养创新创造能力;31.5的被调查者希望学校开设创业学或创业管理方面的课程;希望学校提供就业与创业指导以及参加创业计划竞赛的比例分别是25.0和12.5。

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李强民说,这些孩子从小生活在海外,他们将来注定是中国文化的传播者,是中国和世界交流的桥梁。如何让孩子们在海外接受良好的教育,尤其是中文教育,是每个孩子家长都应该关心的问题。这次,他们不但为孩子们带来了节日祝福,还带来30多箱近2000册中文教材和文具等,赠送给中文学校。

责编 左文亮

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