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朱明利(音)脸上和手上都被缝了几针。虽然他和父母在地震中幸存了下来,但父母因伤势严重现在还躺在医院里。朱明利努力调整自己,但还是无法很好地集中精力。

锻炼学生的动手能力不一定要通过采摘茶叶来完成,更不需要一连几个星期都停课去山上采茶。用采摘费弥补学校经费的不足也不过是借口,难道这些公办学校都穷到学生不打工赚钱就难以为继的地步了吗?采摘费究竟是补充了学校经费还是进了个别人的口袋?

武汉职业技术学院27岁的老师陈川,被学生们称为“陈百度”、“川哥”等。每年的年终工作考评,他经常被打满分。10日,戴一棒球帽、黑框眼镜,略显腼腆的陈川说:“和学生沟通,最重要的是真诚和信任。”

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目前,我国教育资源分布不均衡,不同地区不同学校之间的办学条件、师资力量等差距巨大。虽然政府三令五申义务教育阶段的学校不许划分重点、非重点,但办学条件、师资力量等存在的明显差距,使各所学校在群众心目中早已形成了重点和非重点甚至弱校的印象。“重点校”生源好,升学率高,政府投入大,教师待遇好,办学条件优;“弱校”生源差,升学率低,政府投入小,教师待遇差,办学条件差。重点校渴望借规定外收费扩张,而非重点校则渴望借规定外收入变强。

新华网四川汶川9月1日电(记者肖思思侯大伟)1日,9岁的汶川县羌族女孩强薇和其他1200余名小学生一起,来到汶川第一小学参加开学典礼。

校园原本是最不该发生踩踏事故的地方。相对于主要依靠个体自律的成人社会,中小学生在校园内的活动还处于教育管理者的“监管”之下,他们的言行应该更有秩序。如果挤在一起的学生稍稍具有一点“谦让”精神,如果学校管理者采取适当措施进行疏导,踩踏事故就完全可以避免。

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近年来,随着城镇化步伐的加快,外来务工人员成为城市建设不可或缺的力量,随迁子女也逐渐增多。据统计,目前贵阳市有外来务工人员子女15万余,贵阳市为解决其教育问题,批准建设了197所民办学校,投资954万元对8所公办中小学进行扩建改造,并开展民办农民工子女学校“特聘教师计划”。

案件审理中,她始终坚持追求四个统一:个案公正与社会公正的和谐统一;审判效果与经济社会效果的和谐统一;遵循法律与创制法律的和谐统一;程序公正与实体正义的和谐统一。

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南阳路幼儿园园长李文静说,日常生活,是数学教育取之不尽的源泉。他们的老师常常用心挖掘日常教学中的契机,提供幼儿丰富多样的操作机会,使幼儿在轻松自然的状态下,积累简单的数学经验,习得正确的学习方法。黄静副院长也表示,父母可以在生活中随时随地进行数学教育。比如,给筷子和碗配对,让宝宝自己收拾玩具时分类摆放等都是不错的方法。(肖波)

儿子一出生,浙江淳安农民周同新就被告知有唇腭裂,心里特别难受,听说一次手术的费用相当于全家一年的收入,心里更像被压上了大石头。辗转打听到杭州有慈善医院可以做免费治疗,他和妻子抱着孩子来求助。“做了第一次手术,已经不太看得出了,接下来还要做两次手术,都不要钱,孩子特别喜欢笑。”抱着10个月大的孩子,周同新感到非常幸运。

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全军首届军队政治理论研究成果一等奖、7项国家社科基金项目军队重点理论研究课题、16部党的创新理论研究专著、年均超额完成200的教学工作量……

责编 左云霞

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